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清教学園中学校の中学受験合格体験記

生徒ひとりひとりの志望校合格を心から讃えます/難関中学受験(中学)合格体験記

清教学園中学校
大学連携コース
石谷　勇斗くん

パシード岸和田校
岸和田市立八木南小学校卒業
他合格校：-

時期小学６年生、夏休み
イベント：サマーVゼミ、大晦日集中ゼミ
コメント

受験を決めたのは小学６年生の夏ごろ、第一ゼミ・パシードでの勉強を始めたのは小学６年生の夏ごろです。
中学受験を目指そうと思った理由は公立中学の評判が悪く私立中学に受験したいと思ったからです。
第一ゼミ・パシードを選んだ理由は両親に勧められたからです。

参加する前、一歩でも志望校に近づくために努力しようという目標を立てました。
特に重点的に取り組んだのは、苦手だった算数でした。
収穫として最も大きかったのは、苦手科目の克服が少しでき集中して勉強することができるようになったことです。
参加後の受験勉強が、より良く勉強できて集中できるように変わりました。

参加直前の課題は、苦手科目を克服し科目全体の成績を上げることでした。
長時間の集中的な勉強は、自分の学力と集中力のプラスとなりました。
周りの受験生を見て、みんな、必死に合格に向けての勉強をしているのだから自分も必死にならなければ。ということに気づきました。
参加後の感想は、この長時間の勉強を無だにせず合格へ向けてがんばろうということです。

自分自身の不得意教科・苦手科目は、算数と理科の物理でした。
そのため、リトライ・宿題をきちんとしテキストを何度もくり返すという取り組みを行いました。
行きづまったときには、どうしたらよいのかということを先生や親に相談しました。
教材・テキスト・プリントは、使い終わったといって捨てるのではなく保存しておくことがお勧めです。

受験学年としての意識や決意：

春期講習会での学習のポイント：

1日の平均学習時間：

塾での授業に取り組むときの気持ち：

各種テストでの結果での課題：

その課題を克服するためにしたこと：

1日の平均学習時間：

夏休みの目標：
受験勉強を始めたばかりなのでクラスの人に追いつくこと。

気がゆるみそうになったときに取り組んだこと：
勉強の間に１、２分の休けいをいれ、また勉強をする。

夏のがんばりを自己評価：
クラスの人に追いつくことができ勉強も多少はできるようになったので良いと思います。

1日の平均学習時間：
塾で４時間、家庭で６時間、合計10時間くらい

成績を伸ばせた・維持できた理由：
常にリトライ・宿題・予習をしてきたから。

過去問の取り組みのポイント：
１回やって終わりではなく何度もくり返すこと。

受験校を決めた理由：
父親と学校説明会へ行った時に清教へ行きたいと思ったから。

1日の平均学習時間：
塾で４時間、家庭で５時間、合計９時間くらい

この期間、集中的にやったこと：
受験が近くなってきたので赤本を中心に勉強をしました。

受験をひかえてのお正月の過ごし方：
あまり外出はせず赤本の13年～18年をくり返し行った。

1日の平均学習時間：
塾で４時間、家庭で５時間、合計９時間くらい

生活面で心がけたこと：
できるだけ休憩の時間を減らし勉強の時間に費やすこと。

学習面で重点的に取り組んだこと：
学習の総まとめと赤本

自分を勇気づけてくれたもの：
両親の支えと先生の応援。

1日の平均学習時間：
塾で４時間、家庭で４時間、合計８時間くらい

このたった６ヶ月もの間に自分を受験に成功するまでの勉強を教えてくれた先生方ありがとうございました。そしていつも応援してくれていたお父さん、お母さん今までありがとうございました。

受験勉強を通して学んだことは？

これまでの勉強の成果が出たという喜びとともに将来に対して役に立つということや勉強というのは大切なことだと学んだ。

入試直前にはこれをやっておくべき！

全年度の赤本での問題の解き方などを覚えておくこと。入試での問題に同じような傾向の問題が出てくる可能性があるから。

後輩へのメッセージ

受験勉強は何事もこつこつと努力していれば必ず実るはずです。だからこの次に受験する人達も志望校合格という目標へ到達するようにがんばってください。

先生方の言葉
　息子が中学受験を言い出したのは６年の初夏のことでした。実力を知るために受けた駸々堂模試は偏差値が41と予想以上に悪い成績でした。この時期に受験を希望しても対応してくれる塾はないと知人に聞いていましたが、パシード岸和田校の夏期講習を知り入塾テストを受けました。その結果、入塾させて頂けることになりましたが、当初は授業に出てくる語句の理解に苦しみ、小テストの合格シールを貰うことも出来ずにうな垂れて帰宅する日々が続きました。勉強時間が毎晩12時を越えていたので、睡眠不足による疲れや合格シールへの葛藤、辞めなければならなかったお稽古に対する未練等を持つ息子と、早く成果を実感したい親の期待とがすれ違い、お互いに態度や言葉が冷たくなった時期もありました。「塾の仲間に負けたくない」と必死に課題に取りくみ、やがて「塾が楽しい」と言い出し、それに比例するかのように偏差値が59にまで上がりました。しかし順調に成績が伸び続けていたことで自信過剰にもなり、次の模試結果の偏差値は下がってしまいました。そこで本人も危機感をもち、集中力を高めるために自習室をよく利用し始めました。サマーＶゼミでの長時間の勉強では、愚痴をこぼしながらリトライ・予習を行っていましたが、大晦日集中ゼミでは、多くの受験仲間の刺激を受け、帰宅後も進んで机に向かっていました。夏期講習以降は、友達と遊んだのは３～４回、お正月は２日間だけのんびりしましたが、幸い厳しい毎日だったと思います。「努力は絶対裏切らない」や「後悔するな、反省しろ」等、先生方の言葉を家庭でも言い続けながら励まし応援していました。
　受験の結果、希望コースには合格できませんでしたが、日々の授業でいただけたお褒めの言葉やお叱りと励ましの言葉で鍛えられた精神力と、パシードの勉強方法で、中学校での更なる向上を目指し、成果をだす自信があると言う息子を頼もしく思っています。振り返ってみると半年という短い受験生活でしたが、目標を定め努力した日々はとてもすばらしい経験だったと思います。「勉強が楽しくなった」「受験してよかった」「パシード岸和田に通ってよかった」と言う息子の言葉に思いのすべてが込められていると思います。ご指導していただきましたパシード岸和田校の先生方には心より感謝とお礼申し上げます。本当にありがとうございました。