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![]() | 広島大学附属中学校 | ![]() |
受験を決めたのは小学1年生ごろ、第一ゼミ・パシードでの勉強を始めたのは小学2年生の夏期ごろです。
中学受験を目指そうと思った理由は附属小学校に入ったので、上の中学校に上がりたいと思ったからです。
第一ゼミ・パシードを選んだ理由はお友達に、少人数でよくみてもらえると聞いたからです。
参加する前、皆のスピードについていくという目標を立てました。
収穫として最も大きかったのは、頑張ったらできるということが本人にわかったことです
参加後の感想は、頑張れたという充実感ということです。
自分自身の不得意教科・苦手科目は、社会でした。
そのため、まとめプリント取り組みを行いました。
行きづまったときには、山本先生に相談しました。
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受験学年としての意識や決意: 春期講習会での学習のポイント: 1日の平均学習時間: |
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塾での授業に取り組むときの気持ち: 各種テストでの結果での課題: その課題を克服するためにしたこと: 1日の平均学習時間: |
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夏休みの目標: 気がゆるみそうになったときに取り組んだこと: 夏のがんばりを自己評価: 1日の平均学習時間: |
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成績を伸ばせた・維持できた理由: 過去問の取り組みのポイント: 受験校を決めた理由: 1日の平均学習時間: |
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この期間、集中的にやったこと: 受験をひかえてのお正月の過ごし方: 1日の平均学習時間: |
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生活面で心がけたこと: 学習面で重点的に取り組んだこと: 自分を勇気づけてくれたもの: 1日の平均学習時間: |
受験勉強を通して学んだことは?
入試直前にはこれをやっておくべき!
後輩へのメッセージ
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コツコツと積み重ねたものと先生への信頼
息子は2年生の夏期講習から、こちらの第一ゼミナールにお世話になりました。附属小学校に入学した為、必然的に中学受験をするということになりましたが、全く本人は自覚なしで、自分から進んで勉強をすることはなく、学校の宿題と塾の宿題を少しという毎日…。
あっという間に、受験間近となりましたが、相変わらずのマイペースで、親の方が焦って毎日イライラ、カリカリ。
しかし、先生方は最後まで、そんな息子の為に時間をさき、丁寧にご指導して下さいました。本当に一生懸命必死に受験勉強に取組んだのは最後の一ヵ月半だと思います。遅すぎるラストスパートに付き合って下さった先生方には本当に感謝しております。
でも、今になって思うのは、最後の一ヵ月半、あれだけ頑張れたのは、2年生から第一ゼミナールに通い、コツコツと積み重ねたものと先生への信頼があったからです。
本当にお世話になりました。
ありがとうございました。






















