生徒ひとりひとりの志望校合格を心から讃えます/難関中学合格体験記

清教学園中学校
スーパー特進コース
桐生　涼香さん

パシード光明池本部校
岸和田市立城東小学校卒業
他合格校：-

時期小学４年生、３学期
イベント：サマーVゼミ、大晦日集中ゼミ
コメント

合格

受験勉強のスタート

受験を決めたのは小学４年生の３学期ごろ、第一ゼミ・パシードでの勉強を始めたのは小学５年生の２月ごろです。
中学受験を目指そうと思った理由は学園祭を見に行って、楽しそうな雰囲気だったからです。
第一ゼミ・パシードを選んだ理由は先生の雰囲気が自分にあっているように思ったからです。

サマーVゼミについて

参加する前、テストで満点を取る・苦手なところをなくすという目標を立てました。
特に重点的に取り組んだのは、算数でした。
収穫として最も大きかったのは、図形問題の苦手なのが得意になったことです。

大晦日集中ゼミ

参加直前の課題は、全教科満点をとることでした。
長時間の集中的な勉強は、緊張感を保つことにプラスとなりました。
参加後の感想は、しんどかったけど、入試前にがんばれてよかったということです。

不得意教科・苦手科目の克服

自分自身の不得意教科・苦手科目は、理科・社会でした。
そのため、まとめたり、リトライカードに書くという取り組みを行いました。
教材・テキスト・プリントは、特進クラスがお勧めです。

この1年間をふり返って

春休み

受験学年としての意識や決意：
志望校に絶対合格できるようにがんばろうと思った。

春期講習会での学習のポイント：
間違えた問題のやり直し。

1日の平均学習時間：
塾で９時間、家庭で１時間、合計10時間くらい
1学期

塾での授業に取り組むときの気持ち：

各種テストでの結果での課題：
間違えた問題はやり直しして、完璧にできるようにする。

その課題を克服するためにしたこと：
間違えた問題を何回もとく(日をあけて)。

1日の平均学習時間：
１日の平均学習時間：塾で４時間、家庭で２時間、合計６時間くらい
夏休み

夏休みの目標：
各教科の苦手なところはなくす。

気がゆるみそうになったときに取り組んだこと：

夏のがんばりを自己評価：
気がぬけそうになるときが時々あった。

1日の平均学習時間：
塾で11時間、家庭で　時間、合計11時間くらい
2学期

成績を伸ばせた・維持できた理由：
過去問を何回も解いたから。

過去問の取り組みのポイント：
同じような問題をくり返し解く。

受験校を決めた理由：
体験入学等に行って、その学校の雰囲気がよさそうにみえたから。

1日の平均学習時間：
塾で４時間、家庭で２時間、合計６時間くらい
冬休み

この期間、集中的にやったこと：
入試問題を何回も解く。

受験をひかえてのお正月の過ごし方：
休けいするときは、休けいする。勉強するときは、集中して勉強。

1日の平均学習時間：
塾で11時間、家庭で　時間、合計11時間くらい
入試1か月前

生活面で心がけたこと：
はやね、早起き。

学習面で重点的に取り組んだこと：
過去問を解く。

自分を勇気づけてくれたもの：
応援してくれた人。

1日の平均学習時間：
塾で４時間、家庭で２時間、合計６時間くらい

自分を支えてくれた人たち（保護者の方や塾の先生）への一言

がんばれば、良いことは返ってくるということ。(苦しんだり…)

受験体験から得たこと・学んだこと・後輩への一言

受験勉強を通して学んだことは？

がんばれば、良いことは返ってくるということ。(苦しんだり…)

入試直前にはこれをやっておくべき！

まだ少し不安だな…と思うところは、何回も解いたり、まとめたり…見直したり…。

後輩へのメッセージ

めげないで、がんばって下さい!!

保護者からのコメント

有意義にすごすことができた初めは受験というよりは、勉強を通じて規律正しいものにする為にスタートした通塾生活でした。入塾もパシードではなく和泉中央校の受験コースで、５年の時はまだのんびりムードで通塾しておりました。それが５年秋に清教学園の学園祭を見に行った際、学校の持つ雰囲気がいたく気に入ったようで、それから本気で受験しようと決心したようです。その時まさに良いタイミングで、泉北地区の受験コースをパシード光明池校に統合するということで、それが受験合格への一助となった事は、否めない事実だと思います。元々第一ゼミナールを選んだ理由が、先生の態度を含む塾全体の雰囲気が本人の気に入っていた為か、パシードになってカリキュラムがきつくなった後も、特にいやがる事もなく、楽しく受験勉強をしていたように思えます。我々も、送迎などのバックアップに徹するだけで、特に勉強面でのサポートを必要とされませんでした。気分転換だけは、数度の旅行や、習い事の継続（バレエ・お琴）など、受験生としては多少不謹慎な位楽しませましたが。通塾生活全般を通して、自主的に学習する、もの事に集中する、ということを憶え、かつ志望校に合格できた事で、非常に有意義にすごすことができたと思います。又、先生方の授業での生徒の「乗せ方」のうまさや、数度の懇談を通しての明らかに他塾と違うと思われる指導法や生徒の把握状況など、選んで良かったと思わせるものが、特に受験を間近に控えた時期に実感させて頂きました。有難うございました。

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