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![]() | 初芝富田林中学校 | ![]() |
受験を決めたのは小学4年生のはじめごろ、第一ゼミ・パシードでの勉強を始めたのは小学4年生の一学期ごろです。
中学受験を目指そうと思った理由はいとこが受験したからです。
第一ゼミ・パシードを選んだ理由は家からちかいからです。
参加する前、偏差値を5上げるという目標を立てました。
特に重点的に取り組んだのは、基本問題でした。
収穫として最も大きかったのは、偏差値を3上げれたことです。
参加後の受験勉強が、基本の問題をいっぱいとくことに変わりました。
参加直前の課題は、自信を持つことでした。
長時間の集中的な勉強は、長時間の集中力がプラスとなりました。
周りの受験生を見て、自分も気あいをいれないといけないことに気づきました。
参加後の感想は、自信がついたということです。
自分自身の不得意教科・苦手科目は、社会でした。
行きづまったときには、先生に相談しました。
教材・テキスト・プリントは、新演習がお勧めです。
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受験学年としての意識や決意: 春期講習会での学習のポイント: 1日の平均学習時間: |
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塾での授業に取り組むときの気持ち: 各種テストでの結果での課題: その課題を克服するためにしたこと: 1日の平均学習時間: |
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夏休みの目標: 気がゆるみそうになったときに取り組んだこと: 夏のがんばりを自己評価: 1日の平均学習時間: |
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成績を伸ばせた・維持できた理由: 過去問の取り組みのポイント: 受験校を決めた理由: 1日の平均学習時間: |
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この期間、集中的にやったこと: 受験をひかえてのお正月の過ごし方: 1日の平均学習時間: |
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生活面で心がけたこと: 学習面で重点的に取り組んだこと: 自分を勇気づけてくれたもの: 1日の平均学習時間: |
これまで、ありがとうございました。とても感謝しています。
やれば出来ると思った。
計算をすること。
くいがのこらないように、一年間がんばってください。
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やさしく、きびしい励まし
小学校4年生に「私立中学校を受験したい」と言い出してから6年生まで、3年間本当によく勉強してくれたと思います。
3年生までは勉強といっても学校の宿題をする程度だったので、最初は塾の宿題と学校の宿題をするだけで精一杯でした。
先生に相談して宿題の量を減らしてもらった事もありました。
でも、塾の先生方のフォローもあり、少しづつ自分の勉強のペースをつかんでいったと思います。仕事で忙しく、あまり家で勉強をみてあげれなかったのですが、祖父母の協力と塾では先生方の時にはやさしく、きびしい励ましが娘にとってとても大きく影響していたと思います。有り難うございました。