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![]() | 清風南海中学校 | ![]() |
受験を決めたのは小学4年生の初めごろ、第一ゼミ・パシードでの勉強を始めたのは小学4年生の初めごろです。
中学受験を目指そうと思った理由は兄も中学受験をしていたからです。
第一ゼミ・パシードを選んだ理由は兄が通っていたからです。
参加する前、とにかく、周りに勝つという目標を立てました。
特に重点的に取り組んだのは、苦手科目の克服でした。
収穫として最も大きかったのは、結果を出すという大切な事を改めて知れたことです。
参加後の受験勉強が、苦手科目の勉強時間の量が変わりました
参加直前の課題は、基本は絶対に間違えないことでした。
長時間の集中的な勉強は、集中力のプラスとなりました。
周りの受験生を見て、皆、がんばっているので自分はもっとがんばらなければならない事に気づきました。
自分自身の不得意教科・苦手科目は、国語の文章読解でした。
そのため、宿題やリトライを他の教科より時間をかけて取り組みを行いました。
行きづまったときには、国語の先生に相談しました。
教材・テキスト・プリントは、完成語句文法がお勧めです。
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受験学年としての意識や決意: 春期講習会での学習のポイント: 1日の平均学習時間: |
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塾での授業に取り組むときの気持ち: 各種テストでの結果での課題: その課題を克服するためにしたこと: 1日の平均学習時間: |
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夏休みの目標: 気がゆるみそうになったときに取り組んだこと: 夏のがんばりを自己評価: 1日の平均学習時間: |
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成績を伸ばせた・維持できた理由: 過去問の取り組みのポイント: 受験校を決めた理由: 1日の平均学習時間: |
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この期間、集中的にやったこと: 受験をひかえてのお正月の過ごし方: 1日の平均学習時間: |
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生活面で心がけたこと: 学習面で重点的に取り組んだこと: 自分を勇気づけてくれたもの: 1日の平均学習時間: |
テストで良い結果がでなかった時は先生に厳しくしかってもらってありがたく思えました。母には何もあまり言わず、静かに見守ってくれたことを感謝しています。
ライバルの大切さ
難しい問題に手を出さず基本のチェックを大切にすべきだと思う。
自分と先生を信じれば必ず合格できると思うのでがんばってください。
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校長先生の熱心なお話が印象的でした。以前に行っていた塾から第一ゼミナールにお世話になったのは、小学校の4年生からでした。漠然としか中学受験の事がわかってない親に校長先生がとても熱心にお話し下さったのがとても印象的でした。
最後になりましたが、天王寺校、東住吉校、両校の先生方にお礼を申し上げたいと思います。ありがとうございました。