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体験談・保護者の声

入塾1ヶ月保護者アンケートについて

入会後1ヶ月後のお子さまの変化について、保護者の方を対象にアンケートを実施しました。

Q1:入会後のお子さまの変化について

Q2:第一ゼミナールに通って、良かったと思われること

中学1年生男子の保護者の方

学校の授業がわかる様になって、よかったと思います。第一ゼミに通っている事を誇りに思っているようです。

中学1年生男子の保護者の方

試験前対策など、ありがたいです。また、同じような目標を持っている生徒さんのお友達が増えて、本人も喜んでいます。またライバル心にも目覚め、お互い切磋琢磨しているようです。

中学1年生男子の保護者の方

自習室を自由に使えるのがいいみたいで、家だと眠くなるし集中できないからと、行ける時はなるべく塾へ行って、勉強しているようです。

中学1年生男子の保護者の方

これまでは与えられた課題をやるだけの勉強でしたが、リトライノートを使った学習法により、定着のための学習というものに取り組めるようになったのが、良かったことです。

中学2年生女子の保護者の方

今までは食事の時などに、親が子に問題など質問していたが、最近では子が親に○○知ってる?とか、逆に説明され、教えていた立場から教えられる立場になって来た。
勉強等の会話が増えた。

中学2年生女子の保護者の方

通塾バスがあるので、とても助かっています。通常の授業以外に、補習もやってくれているのですが、他の塾より丁寧に、時間をたくさんとってやって頂けるので、うれしい反面、先生方に申し訳ないくらい感謝しています。

中学3年生男子の保護者の方

塾から帰って来た子供の様子を見ていると、学校とは違う表情を見せて楽しそうに帰って来ます。塾での友達もでき、仲間意識もでき、少しずつですが、勉強に対する姿勢が変わって来ているように思います。

中学3年生女子の保護者の方

学校の授業が理解出来るようになりました。

中学3年生女子の保護者の方

全てです。家からも近いですし、友人もいますし・・・又、そういう必然的な条件(環境)以上に、私達親子が求めていたところとぴったり、いえそれ以上に、与えられたものは大きく質も高いと思います。初めての?塾?がこんなに素敵で良かったです。指導のスキルもさることながら、先生方の熱いハートと関西的つっこみに(心をつかむテクニック?)感謝してます。

中学3年生女子の保護者の方

以前も個別指導の塾に通っていましたが、教えっぱなしのところがあり、授業中に解っていても、一日経つとわからないという状態でした。ファロスはリトライタイムがあり、教えていただいた事が身に付きやすいと思います。先生方も熱心で、熱意を持って子どもに接して下さるので、やる気が出てきたと思います。

中学3年生女子の保護者の方

今まで机に向かう事が多い割りに成績が良くなく、本人も勉強の仕方がわからないと思い悩んでいた様子でしたが、塾へ通うようになり、すべき事、方向性が見えてきたようで、集中して取り組むことが出来る様になっております。

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