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苦手科目を克服できる。学習塾の第一ゼミナール

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苦手科目を克服できる

苦手科目を克服できる

個別指導の授業は、1回80分。 生徒一人ひとりの学力、学習目的、性格にマッチした先生が、「学ぶ」「解く」「繰り返す」の「三段階定着方式」を用いて、生徒のやる気を喚起しながら実力を伸ばしていきます。 基礎学力の向上にしても、難関校攻略の応用力の育成にしても、単に長い時間を机の前で過ごしたり、暗記量を増やしたりすれば、それらが実現できるというわけではありません。 第一ゼミナールの個別指導では、長期的な視点に立って、本物の学力向上につながる指導を行っています。

個別指導の授業を受ける目的が、「成績アップ」であることは間違いありません。では、生徒たちは何のために成績アップを目指すのでしょうか。 それは、「将来の夢」や「目的の実現」のためであるはずです。 しかし、個別指導を受けている生徒自身が、実際にそのことを理解し、将来の夢や目的の実現に向かって勉強を続けているかといえば、そうとも限らないのが実情です。 そこで、第一ゼミナールの個別指導塾では、生徒たちに「勉強の必要性」と「勉強が将来に役立つ」という点を理解し、学ぶことへの意欲が湧いてくる講座を設けています。

個別指導を通じて、勉強への意欲を高めてもらうための独自の講座が、「意欲喚起特別講座」です。 この講座のテーマは“「もっともっと自分を好きになる」自分づくり”です。 自分のことを今よりも、もっと好きになることができれば、生活や勉強がもっと楽しくなり、意欲が湧いてくるという考えがもとになっています。 個別指導とともに、意欲喚起特別講座を受けることで、「もっと自分を好きになる」3つの視点を育むことができます。 その3つの視点とは、「これからも付き合う自分を再確認してみる」「どんな自分が、もっと好きになれるかを考えてみる」「そんな自分づくりに一歩踏み出してみる」というものです。

個別指導での学習と同時に、意欲喚起特別講座を受講することで、日々の勉強の意味や目的が明確になっていきます。 それに伴って、現在の自分の解決すべき課題や、目指すべき目標がしっかりと見えてくることにつながり、成績アップの勢いを持続させることができます。 そして、最終的に各自の目標地点(合格)に到達し、将来の夢に一歩近づけます。 また、この講座を受講した生徒の多くが「自分の将来を真剣に考えるようになった」「勉強する意味が分かった」と答えるほどの成果を生んでいます。
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