第一ゼミナール 2022夏期講習会
活かし尽くそう、夏時間!

第一ゼミナール 2024夏期講習会

小1~高3生対象 7/22(月)~8/24(土)

夏から始まる、成長サイクル

※各校・学年により講習期間が異なる場合があります。

特典バナー

※6・7月にはじめてご入会の方が対象です。集団指導は、小学生は最大2教科(算・国)、中学生は最大5教科が対象です。
※2023年11月以降に割引特典を受けられた方は対象外となります。
※一部特典対象外のコースがあります。

“やる気”を引き出す!
一人ひとりの
“成長の機会”
見逃しません!

笑顔で楽しく成長し続けるのが
第一ゼミナール

少人数クラス編成だから先生の目も行き届きやすい! 質問もしやすい!
一人ひとりの課題を見つけ、性格や個性に合わせたていねいな指導を実施。
2学期からも伸び続ける前向きな学習姿勢を育み、一人ひとりの目標達成へ導きます。

“一人ひとりをきめ細かくサポートする指導”
“一人ひとりをきめ細かくサポートする指導”

授業のあとに!学習サポートタイム

授業で学習した内容の理解を深め、しっかりと定着させるために、どのように復習すべきかなど個々にサポートします。

授業時間外におけるサポートを強化!
  • 家庭学習
    (宿題や復習)
    サポート

  • 確認テスト
    結果に基づく
    サポート

  • やむを得ない理由で
    授業を欠席した
    生徒の
    サポート

学んだことを身につけるには、
2,3日以内に何回かの復習が不可欠

記憶が得意な人は覚えたことは忘れることを自覚して何度もくり返し学習して定着させています。実験結果から「学習したことは1週間で80%忘れる」ことが証明されています。

学んだことを身につけるには、2,3日以内に何回かの復習が不可欠

※ヘルマン・エビングハウス/ドイツの心理学者。記憶に関する実験的研究の先駆者。

伸びるきっかけを逃さず、
“やる気”を引き出す
称賛重視の指導

「先生にほめられてやる気になる」という国立教育政策研究所の調査結果に基づき、称賛重視の指導を実践。一人ひとりの強みを引き出していきます。

称賛重視の指導
保護者のみなさまから
こんなお声をいただいております!
  • 学習時間が増えました。また課題などに追われる時間が減りました。
  • 家でなかなか勉強できないので、個別に呼んでもらえて助かります。
  • 周りの生徒さんからいい影響を受けている。学習の仕方が参考になります。
  • 小テストの結果に対応してもらえるので心強いです!
  • 手厚いサポートがありがたいです。

講座概要

中学部

中学受験
専門

小学部

中3
中2
中1
数 学
入試頻出の二次関数・相似を実践的に学習します。また、証明問題などを通じて記述力を身につけます。
国 語
最新の入試問題を題材に、各文章ジャンルにおける「読解力と記述力」の向上を図ります。
英 語
入試頻出の文法復習を行います。実力テストや入試本番につながる読解問題の解き方も指導します。
理 科
入試問題を用いた演習授業を行います。知識の定着を図るとともに、科学的思考力の向上を目指した指導を行います。
社 会
実力テストや入試でも頻出の日本地理全般と鎌倉時代~江戸時代を総復習し、得点力向上を目指します。
数 学
中1の図形分野は作図・求積問題を復習し、2学期に備えます。方程式・関数は応用力を育成します。
国 語
入試頻出の「主題・要旨」の読解や条件記述を指導します。つまづきやすい古典・文法の理解定着も図ります。
英 語
文型(英文の型)を軸に復習を行い、文中でのはたらきを理解することで豊かな表現を身につけます。
理 科
差がつきやすい生物分野・化学分野の指導を重点的に、得点力を高める指導を行います。
社 会
学校では復習しない中1・中2の重要単元を中心に指導し、歴史分野では時代背景や外国との繋がりなどの知識を深めます。
数 学
1学期で学んだ範囲の復習、小学校の重要単元の復習と方程式の文章題を中心とした応用力を育成します。
国 語
読解法の復習と記述力の養成を行います。文法についても「文の成分」を中心に定着を図ります。
英 語
品詞(名詞・動詞・形容詞・副詞)のはたらきを学習します。また、名詞や動詞がどのように変化するのかを学びます。
理 科
1学期に学習した内容の復習を行います。また、差がつきやすい化学分野の学習を重点的に指導します。
社 会
地理では世界の姿・気候・日本の姿,歴史では文明のおこり~奈良時代を総復習し、定着だけでなく応用問題にも触れます。
小4~6 中学受験コース
算 数
基礎基本から一歩踏み込んだ、解法の組み立て方のポイントを指導。小4は小数の計算や三角形・四角形などの図形の性質、小5は入試頻出の割合を利用した文章題や、いろいろな図形の面積や体積を求める学習を。小6は近年の入試傾向を踏まえ厳選した問題に数多くあたり、実戦力を強化します。
国 語
入試レベルの本格的な文章に触れながら「読み方」と「解き方」を両輪に、体系的な理解促進と実戦力を強化します。小4・5は「定番の問題」の解法を公式化してその活用を訓練。小6では記述問題を中心とした「答案のつくり方」の完全習得を目指します。言語事項も広範囲にわたって知識の増強を図ります。
理 科
基本的な知識事項の習得にとどまらず、獲得した知識がどのように結びついていくのかを問題演習を通じて身につけていきます。小4は身近な科学に関する知識を習得して興味を深め、小5では天体や植物を中心に様々な現象の仕組みの理解を深めます。小6は入試頻出事項を復習することで知識をより深め、実戦力を強化します。
社 会
用語の暗記にとどまらず、地図や資(史)料なども含めて幅広く学習し、多角的な出題に対応できる力を育みます。小4は環境や気候、地図の見方を中心に人々のくらしの理解を深め、小5は工業や貿易・環境問題を取り上げ地理分野の実力を強化。小6は全分野の総復習で知識力を固め、入試で使える実戦力を養います。
小4~6
算 数
前学年からの履修内容のうち、重要度の高い単元を学習します。特に文章題や図形で「考える」ことを習慣化していきます。
国 語
各文章ジャンルにおいて「なぜ?」を深める論理的思考力を鍛え、読解力の土台を育みます。また漢字語句もバランスよく指導し、得点力を向上させます。
英 語
外国人講師と英語のみで会話を行う「オンライン英会話」と、英検の出題形式に沿った演習を行う「英検スタディ」で総合的な英語力を養成します。

やる気が出る!
長い夏休みも充実!

夏のオリエンテーション7月実施

夏休みの学習目的やゴールを明確にし、教員とともに具体的な目標と計画を設定します。
何をどうしていけばよいかが明確になることで、やる気が出て、行動へとつながっていきます。
また、この過程を通じて前向きな考え方と学習姿勢を身につけていきます。

SPノートセルフコーチプログラム
SPノート(セルフコーチプログラム)

目標に向けてチャレンジすることをまとめ、教員とともに計画をたて実行していきます。
また、定期的に振り返りを行うことで、日々の小さな達成感を積み上げ、やる気を高めていきます。

  • SPノート(セルフコーチプログラム)
  • SPノート(セルフコーチプログラム)

習った内容が
しっかり身につく!

プラスサイクル学習法

「なぜそうなるのか」という本質の理解を重視する指導と、生徒自身の“学ぶ意欲”と“学ぶ力”を引き出す学びのPDCAサイクルで確実な理解・定着を促し、成績向上につなげ、なりたい姿・目標(Goal)に近づけていきます。

CHECK評価
授業開始

“確認テスト”で小さな達成感を積み重ね、“訓話指導”でやる気を引き出すことで、授業に向けての前向きな課題意識と目標を持つことができます。

ACT改善
授 業

「なぜそうなるのか」本質の理解を重視して学ぶことで、自ら考える習慣を身につけ、学習効果が高まります。

PLAN計画
授業終了前

講師と一緒に授業の理解度を確認しながら、“家庭での効果的な学習計画”を立てることができます。

DO実行
家庭学習(リトライ・宿題)

脳の働きにもとづいた“リトライ定着学習法”で授業を振り返りながら、学習内容を定着させることで、家庭学習に自発的に取り組めるようになります。

講習会に参加し
この春見事に志望校に合格した
です!

高津高校

岩崎 健太さん

プラスサイクル学習法が良かった!何でもプラスに受け止めることで日常生活も勉強も楽しく思えるように。

先輩たちの声

岸和田高校

大村 恭之介さん

「学習サポートタイム」は、後で結果が出たことから素晴らしい指導だな、と思った。的確な指導に感謝‼

先輩たちの声

四条畷高校

天野 名菜さん

リトライ(復習)ノートを活用した予習と復習のおかげで、苦手な単元やわからない所を自ら解決できるようになった。

先輩たちの声

三国丘高校

辻林 奏さん

集中特訓(Vゼミ)で入試への意欲を高められた。夏と冬の2回、開催のタイミングが僕にとっては効果的だった。

先輩たちの声

生野高校

野村 佳永さん

部活を引退するまで私の意思を先生方は尊重してくださった!両立できたのは第一ゼミだったからだと思う。

先輩たちの声

高津高校

泉川 朋輝さん

相談したいことがある時、先生から伝えたいことがある時、「学習サポートタイム」のおかげで話しやすかった。

先輩たちの声

河南高校

北山 よしのさん

一人ひとりに対する指導が丁寧。周りの子たちを見ていてもそう思った。先生たちの励ましが支えでした!

先輩たちの声

夏期講習会受講の流れ

お問い合わせ
お申し込み
お問い合わせ お申し込み

お近くの校舎または本部事務局まで、お電話にてお気軽にお問い合わせ・お申し込みください。時間割や料金など各種ご質問にもお答えいたします。ホームページからのお問い合わせ・お申し込みも受け付けております。

学力診断テスト
受講説明会
お問い合わせ お申し込み

お子さまの今の学力を客観的に把握し、最適なコース・クラスをご提案いたします。説明会では、第一ゼミの指導や地域情報、最新受験情報などをご説明します。

夏期講習会

オリエンテーション

先生と一緒に、この夏の目標・計画表を作成。一人ひとりの学習への前向きな姿勢を引き出します。

授 業

第一ゼミナール独自の「プラスサイクル学習法」に基づいた指導で、新学期に向けて確かな実力を育成します。

公開テスト

学習の成果を確認するテスト。今後の課題を明確にし、以降の学習に向けてアドバイスを行います。

サマーVゼミ
[夏の集中特訓]

小5・6受験生/中2・3生対象

夏の短期集中講座“サマーVゼミ”は、受験対策指導において重要な意義をもっています。学力だけではなく精神力も鍛えられることで、将来においての自信につながります。今後のお子さまの中学・高校受験への取り組み姿勢にとても大きな影響を与える講座ですので、ぜひご受講ください。

サマーVゼミ[夏の集中特訓]
  • 8/
  • 10
  • 11
  • 12

※会場につきましては、お問い合わせ時にご案内します。

PAGE TOP