大阪府公立高校 文理学科2011年度。学習塾の第一ゼミナール

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大阪府公立高校 文理学科2011年度

昨年、大阪府が策定した「大阪の教育力向上プラン」において、大阪府立高校の10校 (北野・豊中・茨木・大手前・四條畷・天王寺・高津・生野・三国丘・岸和田)が進 学指導特色校に指定され、平成23年より、文系・理系ともに対応した専門学科「文理 学科」が上記10校に設置され、現在の中学3年生から、この大阪府公立高校前期入試  文理学科試験を迎えます。 その文理学科入試における概要が大阪府教育委員会より発表されました。概要として は、学力検査360点満点(英数国3科と小論文)と調査書165点満点(内申)の合計に 基づいて合格者を選抜しますので,従来以上に実力が重視され,より正確な実力の把 握(文理学科入試レベルでの得点力)が必要となりそうです。

「進学指導特色校」について

目的

豊かな感性と幅広い教養を身に付けた、社会に貢献する志を持つ、知識の重要性が一層増すグローバル社会をリードする人材を育成する。

概要

生徒の学習ニーズや保護者・府民の府立高等学校における進学指導の充実を求める声に応えるため、府立高等学校の特色づくりの一貫として、10校を「進学指導特色校」とし、普通科と併せて、 文系・理系ともに対応した進学指導に特色を置いた専門学科「文理学科」を平成23年4月に設置する。

実施対象校

  •  北野高校
     豊中高校
     茨木高校
     大手前高校
     四條畷高校
  • 高津高校
    天王寺高校
    生野高校
    三国丘高校
    岸和田高校

「進学指導特色校」の理念

  • これからの社会のリーダーとして活躍する人材を育成すること。
  • 「普通科」、「専門学科」併置のメリットを最大限生かして、生徒同士が互いに切磋琢磨できる学習環境の創出を図ること。
  • 10校が、これまでの伝統や実績を生かし、それぞれの特色に応じた教育活動を実現して、一層個性豊かに輝くこと。

進学指導特色校で育てたい人物像

  • 幅広い教養と実行力を持ち、挑戦し続ける人物 【企業経営者・弁護士等】
  • 逆境をチャンスに変える強いリーダー 【政治家・プロスポーツ日本代表監督等】
  • 国際社会で活躍する人物、夢を一筋に追い求める人物 【研究者・宇宙飛行士等】
  • 新たな社会づくりや社会貢献に取り組む人物 【起業家・NPOリーダー等】

「文理学科」について

「文理学科」の概要について

  • 「文理学科」においては、事業目的を踏まえ、人文科学・社会科学・自然科学の各領域で、探求的な学習を行い、多元的な視点で物事を考え、未知の状況にも的確に対応できる能力や、 価値観や文化の異なる人たちと協調して国際社会で活躍できる能力をはぐくむ。
  • 小学科の名称は、文科(人文社会国際系)、理科(理数探求系)とする。
  • 生徒募集は「文理学科」として一括して行う。小学科に分かる時期やクラス数等は学校がそれぞれ定める。
  • 文科(人文社会国際系)においては、人文科学・社会科学の領域を深く学び、幅広い学問的素養を養うとともに、言語力や論理的思考力を鍛え、国際人にふさわしい知性と豊かな感性を身に付けた、 グローバル社会をたくましく生き抜く人材の育成を図る。
  • 理科(理数探求系)においては、大阪府が設置した理数科における17年間の取り組みや、近年のスーパーサイエンス・ハイスクールの成果を深化、発展させ、科学的探究力の育成に力点を置いた指導により、 科学技術立国をリードする人材の育成を図る。

「文理学科」の教育課程について

  • 専門学科・科目を25単位以上設定することを基本に、新高等学校学習指導要領の実施を見据え、各校が特色ある教育課程を編成する。
  • 学問の融合化を踏まえ、文科(人文社会国際系)、理科(理数探求系)のそれぞれにおいて、教科横断的・探求的な学校設定教科・科目を学校独自で設定する。
  • 「志(こころざし)学」や総合的な学習の時間等を活用して、「情報編集力」、社会貢献意識、人権意識をはぐくむ教育活動に、各学年あたり1〜2単位、10校すべてで取り組む。
  • 「志(こころざし)学」:豊かな人間性等を身につけ、夢や希望、志を持ってよき社会人として自立するとともに、社会についての理解や健全な批判力等を養い、社会の発展に寄与する態度をはぐくむことを目的としている。
  • 「情報編集力」:生徒が様々な他者からの情報(智恵)を自分の視点で編集して、自分の結論(考え)を導き出す力。

進学指導特色校の文理学科の入学者選抜について

  • 入試時期と募集定員

    2月23日(水)の公立前期入試日(府内全域から受験が可)
    定員4クラス・160名(男女比率なし)

  • 学力検査<360点満点>
    • 内容

      国語は文理学科独自の問題。 英語、数学は「標準と発展を中心」とした問題となる。
      ※英語は英語科や国際教養科などの問題と同様。数学はかつての理数科と同様レベルになる予定。

  • 内申点 <165点満点>

    理科・社会は各30点、他教科は各15点
    ※学力検査のない理科と社会は内申の配点が高くなっています。

学力検査調査書
小論文 保体技家
10012012020 151515303015151515

  • 文理学科 入試時間割

    ※学力と内申の比は7対3

時限第1時第2時第3時第4時
検査教科等国語小論文数学英語
時間40分20分60分40分リスニングテスト
10分
時刻9:00〜9:409:50〜10:1010:30〜11:3011:50〜12:3012:40〜12:50
配点100 点20 点120 点120 点

今まで以上に、当日の学力検査の比率が高くなっていますので、実力重視の傾向になりそうです。

  • ボーダーゾーン内の選抜基準
    • 北野高校

      学力検査の全教科の成績の合計

    • 豊中高校

      学力検査の全教科の成績の合計

    • 茨木高校

      学力検査の「国・英」の成績の合計+学力検査の「数」の成績の2倍+小論文の成績

    • 大手前高校

      学力検査の全教科の成績の合計+小論文の成績+調査書中の「社・理」の評定の合計の3倍

    • 四條畷高校

      学力検査の全教科の成績の合計+小論文の成績

    • 高津高校

      学力検査の全教科の成績の合計+小論文の成績

    • 天王寺高校

      学力検査の全教科の成績の合計+小論文の成績

    • 生野高校

      学力検査の全教科の成績の合計+小論文の成績

    • 三国丘高校

      学力検査の全教科の成績の合計

    • 岸和田高校

      学力検査の全教科の成績の合計+小論文の成績

入学者の選抜とボーダーゾーンについて

  1. 総合点の高い者から募集人員の110%までを(T)群とする。
  2. (T)群において、総合点の高い者から90%に当たる者までを合格とし、残りの者を(U)群<ボーダーゾーン>とする。
  3. ボーダーゾーンの中から左記のボーダーゾーン内の基準に基づき、募集人員を満たすよう合格者を決定する。
  • 合格発表日

    3月2日(水)

文理学科コース

文理学科(北野・豊中・茨木・大手前・四條畷・天王寺・高津・生野・三国丘・岸和田)合格へ向け、実際の入試問題に実践的に対応するカリキュラムで、学年ごとに発展・深化させた指導を行うコース。


文理学科コース

文理学科に関する模試・イベント情報

第一ゼミナールでは文理学科入試に向けた対策として、第2回文理学科10校模試(12/12)、大晦日集中ゼミ(12/29・30・31)、文理学科ファイナル特訓&直前ゼミ(1月〜2月)などを実施し、お子さまの志望校合格のために全力を尽くしていきます。 また入試情報や合格に向けた勉強方法、併願校選び(出願パターン)などの進路相談にも応じております。 ご希望の方は各校または本部事務局まで、お問合せください。

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